【学生最喜爱的教师】刘闲月:知行合一将企业"带入"课堂中

作者:记者 张为健      单位:兴发国际官网 报发布时间:2019-02-28

刘闲月指导学生论文写作

在工商管理学院,有这么一位教师:他出生江苏,却扎根闽南,并深深热爱这里的文化;他待人热情奔涌,又文质彬彬;他的课堂生动有趣且总是满座,还经常吸引其他专业的学生旁听;他学术成果优秀,已累计发表学术论文27篇,主持和参与国家、省部级科研项目20多项。
他叫刘闲月,兴发国际官网 2016-2018学年"学生最喜爱的教师"之一。
来到刘闲月的办公室时,他早已烧好水等候,并取出一包安溪"铁观音"泡上,请我品尝。"来到泉州多年,我已爱上这里的茶文化。"他说。
茶,对于刘闲月来说,不仅是闲暇时的乐趣,还是教学中的道具。他介绍,管理学是实践性和情境性非常强的学科,面向本科生的教学,不仅要传授理论知识,还要尽可能地和学生共同体验真实的决策情境。课堂上,他会用最新的案例与学生分享,如果有案例企业的产品或实物,他还会购买并带到教室,与学生现场分析、体验,"这样的教学互动效果非常好,而且学生的注意力很集中,也会主动去思考。"
2015级国际商务专业的贺碧文清楚地记得,那是一节《战略管理》课,刘闲月带了几种不同外包装的茶叶和案例企业资料来到教室,讲授知名茶企日春茶叶的发展战略和产品定位,"很生动的课堂,大家兴致非常高。"贺碧文说。
另外一次偶然的机会,贺碧文和同学们在刘闲月的办公室探讨茶企业的案例写作,刘闲月突然拿出他之前上课用的茶叶给学生品尝,一边讲解茶产业竞争情况,一边谈案例内容。贺碧文称,"那天探讨时情境带入性很强,感觉刘老师已经将对学习的热爱融入了生活。"
也曾经,刘闲月带着老上海雪花膏问学生:"为什么迪奥一瓶卖六七百,我们的百年民族品牌只能卖六块五?"带着肯德基、麦当劳的宣传品问学生:"为什么洋快餐在中国扩充速度这么快,中国企业很难与之抗衡?"拿着星巴克的杯子问学生:"为什么一杯咖啡能卖这么贵,它的优势在哪里?"拿着迪士尼的产品问学生:"迪士尼的商业模式是什么?"……刘闲月还倡导灵活多样的教学形式,将理论与实践结合。
除了在教室中听刘闲月生动有趣的授课,2016级工商管理专业的罗慧敏还对一次海底捞的实地"上课"经历记忆犹新。
去年12月的一天,在和参与案例研究的几位学生讨论海底捞案例时,刘闲月便带着这几个学生到海底捞火锅店现场体验。"那时候有点惊讶,之前有过去企业实地考察的经历,但老师请吃